Конспект занятия в первой младшей группе (2-3 года)
по рисованию "Дождик, дождик, кап-кап-кап"

Рогачева Наталия Александровна

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                детский сад № 95 компенсирующего вида Калининского района

                                                   Санкт-Петербурга                     

                  Конспект занятия в первой младшей группе по рисованию

                                     Тема: «Дождик, дождик кап-кап-кап»

Цель: знакомство детей с техникой рисования примакивание кистью.

Задачи:

Образовательные:

- объяснить причины возникновения дождя;

- учить рисовать дождь, передавая его характер.

Развивающие:

- формировать у детей познавательный интерес к природе;

- развивать наблюдательность, мыслительную деятельность;

Воспитательные:

- воспитывать положительное отношение детей к сотрудничеству с взрослым;

- воспитывать аккуратность при работе;

- способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.

Дидактическое обеспечение занятия:

- листы бумаги (формат А- 5) для рисования, по количеству детей, с картинкой «Тучка»

- гуашь (синий цвет), маленькие картинки «малыш под зонтом», для создания сюжета на рисунках детей

- демонстрационный материал;

- аудиозапись «Шум дождя»;

- игрушка «Зайчик".

Ход занятия:

Воспитатель: Добрый день, дети! Давайте вспомним нашу утреннее приветствие: Пальчик о пальчик тук-тук-тук,

Ладошкой, ладошкой, хлоп-хлоп-хлоп

Локтями, локтями, трам-трам-трам

Ногами, ногами, бам-бам-бам

На головку ручки ты положи, а теперь возьми и помаши.

Доброе утро всем скажи!

Воспитатель: - Ребята, а что же это у нас шумит за окном?

(Звучит аудиозапись «Шум дождя»).

Дети: (Машина проезжает. Ветер на улице шумит. Дождь идет.)

Воспитатель: - правильно! Молодцы! Это шумит дождь.

Сюрпризный момент

(Стук в дверь, приходит зайчик)

Воспитатель: - посмотрите кто к нам пришёл! Зайчик! Скажем все Зайке «Здравствуй»

- А почему Зайка хмурый? (ответы детей). Давайте спросим у него

Зайка отвечает – на улице идёт дождь, я решил к вам зайти в гости.

- Давайте мы улыбнемся Зайчику, улыбнемся друг другу и поиграем в игру «Солнышко, тучка, дождик» (Зрительная гимнастика).

Воспитатель: - ребята, а вы знаете откуда берётся дождик?

Дети: - с неба капает. Из тучки берётся.

Воспитатель:- правильно, из тучки. А тучка состоит из капелек.

Разминка

Дождик, дождик, кап-кап-кап!

Мокрые дорожки!

Нам нельзя идти гулять,

Мы промочим ножки!

Дождик, дождик, кап-кап-кап,

Мокрые дорожки,

Всё равно пойдём гулять, обуем мы сапожки!

Воспитатель:- дети, а сейчас поднимем правую ручку и нарисуем дождик в воздухе (короткие линии, проговаривая «Сверху – вниз»). Молодцы! Вот как мы умеем рисовать.

А теперь давайте покажем зайчику, как мы будем рисовать красками.

- Сейчас мы будем рисовать дождик на бумаге. (дети садятся за стол,

воспитатель показывает, как рисовать капли дождя примакиванием кистью). А Зайчик будет смотреть, как мы учимся рисовать дождик.

- Какой краской будем рисовать? Синей, потому что водичка – голубая.

(индивидуальная работа: взять правильно кисть и примакивать к бумаге, проговаривая «сверху – вниз».)

- Мне Зайчик говорит, что устал сидеть. А вы, наверно, тоже устали. Давайте все вместе выйдем на середину группы и поиграем.

Физ. минутка:

Вышел зайчик

Вышел зайчик погулять

Начал ветер утихать (ходьба на месте)

Вот он скачет вниз по склону (прыжки)

Забегает в лес зеленый (бег на месте)

И несется меж стволов

Средь травы, цветов, кустов (прыжки).

Зайка маленький устал,

Хочет спрятаться в кустах (ходьба на месте)

Замер зайчик средь травы (присесть)

А теперь замрем и мы (дети садятся)

- Молодцы, ребятки!

- А сейчас мы добавим к нашему дождику мальчика или девочку под зонтиком.

Готовые рисунки размещаем на доске. (рассматриваем вместе с Зайкой и хвалим детишек)

Зайка: - ой, дождик закончился, мне пора домой. Спасибо, что приютили меня, поиграли со мной, показали, как умеете рисовать дождик.

Дети прощаются с зайчиком.

Рефлексия:

Воспитатель: - дети, вам понравилось с зайкой играть? А дождик рисовать понравилось? Вы молодцы, нарисовали очень красивый дождик. А зайка вам оставил гостинцы…